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Programa de Doctorado en Individuo, Familia y Sociedad: una visión multidisciplinar

Este programa de doctorado está organizado según el Real decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.

Perfil de ingreso:

El perfil de ingreso para cursar el Programa de Doctorado en Individuo, Familia y Sociedad: una visión interdisciplinar es el de una persona interesada por la investigación y la adquisición de conocimientos avanzados sobre las cuestiones y problemas actuales más acuciantes que afectan a las personas, las familias, la comunicación y el contexto social actual, así como la interacción entre todas estas dimensiones, con un enfoque de carácter multidisciplinar.

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Competencias a adquirir en el programa de Doctorado:

  • Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
  • Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación
  • Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
  • Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas
  • Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional
  • Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
  • Desenvolverse en contextos en los que hay poco información específica.
  • Encontrar las preguntas clave que hay que responder para resolver un problema complejo
  • Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
  • Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional y/o multidisciplinar.
  • Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
  • Crítica y defensa intelectual de soluciones.

Líneas de investigación:

  • Problemas sociales, intervención y política social
  • Innovación educativa y procesos de enseñanza-aprendizaje: Historia, actualidad y prospectiva
  • Psicología Clínica y de la Salud
  • Familia, protección y desarrollo
  • Análisis interlingüístico e interculturales

  1. Información
  2. Plan de Estudios
  3. Información Oficial del Título

Duración:

Dedicación a tiempo completo: 3 años incluyendo complementos de formación

Dedicación a tiempo parcial: 5 años incluyendo complementos de formación

Regimen económico:

Los precios para el programa (RD 99/2011) en el curso 2014-15 son:

Dedicación a tiempo completo: 2.300 €/curso, en dos plazos de 1.150 €

Dedicación a tiempo parcial: 2.000 €/curso, en dos plazos de 1.000 €

Becas y Ayudas

Requisitos de acceso:

  • Licenciados o graduados en titulaciones del área de ciencias sociales o de la salud (Psicología, Educación, Trabajo Social, Traducción, Comunicación, Sociología...). Se valorará positivamente una titulación de Máster Universitario y formación previa en investigación social aplicada.
  • En los casos en los que se detecten carencias formativas en metodología de investigación, podrá solicitarse al candidato la realización de complementos de formación (Hasta 21 ECTS) que podrán cursarse en el primer año de realización de los estudios.
    estu doct indi comp01
    • Planificación, diseño y gestión de proyectos de investigación (6 ECTS)
    • Elaboración de informes de investigación y artículos científicos (3 ECTS)
    • Construcción y adaptación de instrumentos de medida y evaluación (6 ECTS)
    • Técnicas avanzadas de análisis de datos (6 ECTS)

    estu doct indi comp02
    • Planificación, diseño y gestión de proyectos de investigación (6 ECTS)
    • Elaboración de informes de investigación y artículos científicos (3 ECTS)
    • Análisis comparado de políticas públicas de familia e infancia (6 ECTS)
    • Identificación y comparación de fuentes legislativas y jurisprudenciales sobre familia e infancia(6 ECTS) 
  • A estos estudios se puede acceder por distintas vías en función del itinerario previo de formación del candidato
  • En función del nivel de formación académica acreditada en Metodología de Investigación y Análisis de Datos en el ámbito de las Ciencias Sociales y de la Salud, el candidato accederá por una de las siguientes vías:

    VIAS DE ACCESO AL PROGRAMA DE DOCTORADO
    • ACCESO DIRECTO SIN COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN:
      • Título de Grado o Licenciado + Máster Universitario de investigación
      • Título de Grado o Licenciado + Máster Universitario (con al menos 30 créditos de formación metodológica)
      • Título de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero + DEA (RD 77/1998) o Suficiencia Investigadora (RD 185/1985)
      • Diplomatura (180 cr) + 120 ECTS de Máster (con al menos 30 créditos de formación metodológica)
      • Título español de Doctor
    • ACCESO CON COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN:
      • PERFIL 1: Candidatos cuya formación de Máster Universitario no incluya suficiente formación metodológica y tengan preferencia hacia las áreas de: psicología, educación, social y comunicación (Hasta 21 ECTS) . También los titulados universitarios con dos años de evaluación positiva en el programa formativo para la obtención del título oficial de alguna especialidad de Ciencias de la Salud.
      • PERFIL 2: Candidatos cuya formación de Máster Universitario no incluya suficiente formación metodológica y tengan preferencia hacia el área jurídica (Hasta 21 ECTS)
      • PERFIL 3: Candidatos cuya formación de grado, licenciatura o diplomatura y su formación de Máster Universitario no incluya formación sobre análisis de datos deberán cursar además de los 21 ECTS de Complementos de Formación, 9 ECTS de Fundamentos de Análisis de datos en la investigación social  

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Criterios de admisión:

Se valorará el currículo académico y profesional y el nivel de conocimientos de inglés, además se realizará una entrevista personal con cada candidato.

 

Coordinador de Doctorado:
María Prieto Ursúa

Punto de información:
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Mª Jesús Vega
C/ Universidad Comillas, 3
28049 - Madrid
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Tel. +34 91 734 39 50

El Programa de Doctorado en Individuo, Familia y Sociedad: una visión interdisciplinar está diseñado según el RD 99/2011 de 28 de enero que regula la estructura de los estudios oficiales de doctorado.

El alumno podrá cursar esta formación con dedicación a tiempo completo (3 años) o a tiempo parcial (5 años). Se desarrollarán un conjunto de actividades formativas distribuidas a lo largo de los cursos en función de su Documento de Actividades Personalizado consensuado con su tutor y director cuyo objetivo último es la realización de la tesis doctoral.

estu doct indi comp01

  • Planificación, diseño y gestión de proyectos de investigación (6 ECTS)
  • Elaboración de informes de investigación y artículos científicos (3 ECTS)
  • Construcción y adaptación de instrumentos de medida y evaluación (6 ECTS)
  • Técnicas avanzadas de análisis de datos (6 ECTS)

estu doct indi comp02

  • Planificación, diseño y gestión de proyectos de investigación (6 ECTS)
  • Elaboración de informes de investigación y artículos científicos (3 ECTS)
  • Análisis comparado de políticas públicas de familia e infancia (6 ECTS)
  • Identificación y comparación de fuentes legislativas y jurisprudenciales sobre familia e infancia(6 ECTS) 

Durante el primer curso el alumno podrá realizar, en su caso, los complementos de formación que la Comisión Académica haya juzgado necesarios, en el proceso de admisión del candidato, de acuerdo con su formación previa en metodología de investigación.

 

OFERTA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR CURSO PARA ALUMNOS A TIEMPO COMPLETO

PRIMER CURSO:SEGUNDO CURSO:TERCER CURSO:
  • Complementos de Formación
  • Taller de Gestión Bibliográfica
  • Taller de Redacción Científica
  • Seminarios Metodológicos
  • Seminarios de Investigación
  • Jornadas de Doctorandos
  • Presentaciones de Comunicaciones a Congresos
  • Publicación de Resultados
  • Seminarios de Investigación
  • Jornadas de Doctorandos
  • Presentaciones de Comunicaciones a Congresos
  • Publicación de Resultados
  • Estancias en centros Internacionales de investigación
  • Seminarios de Investigación
  • Jornadas de Doctorandos
  • Presentaciones de Comunicaciones a Congresos
  • Publicación de Resultados
  • Estancias en centros Internacionales de investigación
  • Redacción tesis doctoral

 

OFERTA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR CURSO PARA ALUMNOS A TIEMPO PARCIAL

PRIMER CURSO:SEGUNDO CURSO:TERCER CURSO:CUARTO CURSO:QUINTO CURSO:
  • Complementos de Formación
  • Taller de Gestión Bibliográfica
  • Seminarios Metodológicos
  • Seminarios de Investigación
  • Jornadas de Doctorandos
  • Taller de Redacción Científica
  • Seminarios Metodológicos
  • Seminarios de Investigación
  • Jornadas de Doctorandos
  • Presentaciones de Comunicaciones a Congresos
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  • Estancias en Centros internacionales de investigación
  • Seminarios de Investigación
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  • Estancias en Centros internacionales de investigación
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  • Presentaciones de Comunicaciones a Congresos
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  • Seminarios de Investigación
  • Jornadas de Doctorandos
  • Publicación de Resultados
  • Redacción tesis doctoral